在教中 坚持“不凌节而施” “学不躐等” 这是依据人的身心发展的( )提出的。A.阶段性B.不平衡性
在教中,坚持“不凌节而施”、“学不躐等”,这是依据人的身心发展的( )提出的。
A.阶段性
B.不平衡性
C.个别差异性
D.顺序性
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参考解答
正确答案:D
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