试具体分析教育对科学技术的促进作用。请帮忙给出正确答案和分析 谢谢！

正确答案：教育对科学技术的促进作用主要体现在以下两个方面：(1)教育实现了科学知识的再生产。教育在科学知识再生产方面所发挥的作用首先表现在它的继承性上。应当看到继承性是科学的一个特点。科学的继承和积累必须通过教育来实现。教育把已经创建的科学知识不断地再生产出来为新一代人所掌握和继承。通过继承有限的知识逐渐积累为无限而继承与积累同时又为新的科学上的发现作好了知识上的储备。通过学校所进行的科学知识的再生产又是一种扩大的再生产。它可以使原来为少数人所掌握的科学知识为更多的人所掌握并且不断扩大其传播范围。学校进行的科学知识的再生产又是一种高效率的再生产。它通过有效的形式和方法缩短了再生产科学所需要的劳动时间。(2)教育还生产新的科学知识、新的生产力。学校的主要职能是传授人类已经积累的知识、前人已经取得的科研成果也即是进行科学知识的再生产。但是还应该看到学校特别是高等学校通过科学研究也担负着生产新的科学知识、新的生产力的任务。学校与科研紧密结合学校在科研方面的职能的加强正是近现代教育发展的新特点。科学研究一方面可以生产出新的科学知识发挥精神生产方面的作用另一方面由于科学一技术一生产体系的逐渐形成许多新的生产工具新的工艺首先就是在实验室中被创造出来的。总之教育对科学技术有促进作用它直接推动了科学技术的发展。
教育对科学技术的促进作用主要体现在以下两个方面：(1)教育实现了科学知识的再生产。教育在科学知识再生产方面所发挥的作用,首先表现在它的继承性上。应当看到,继承性是科学的一个特点。科学的继承和积累必须通过教育来实现。教育把已经创建的科学知识不断地再生产出来,为新一代人所掌握和继承。通过继承,有限的知识逐渐积累为无限,而继承与积累同时又为新的科学上的发现作好了知识上的储备。通过学校所进行的科学知识的再生产又是一种扩大的再生产。它可以使原来为少数人所掌握的科学知识为更多的人所掌握,并且不断扩大其传播范围。学校进行的科学知识的再生产又是一种高效率的再生产。它通过有效的形式和方法,缩短了再生产科学所需要的劳动时间。(2)教育还生产新的科学知识、新的生产力。学校的主要职能是传授人类已经积累的知识、前人已经取得的科研成果,也即是进行科学知识的再生产。但是,还应该看到学校特别是高等学校通过科学研究也担负着生产新的科学知识、新的生产力的任务。学校与科研紧密结合,学校在科研方面的职能的加强,正是近现代教育发展的新特点。科学研究一方面可以生产出新的科学知识,发挥精神生产方面的作用,另一方面由于科学一技术一生产体系的逐渐形成,许多新的生产工具,新的工艺,首先就是在实验室中被创造出来的。总之,教育对科学技术有促进作用,它直接推动了科学技术的发展。