儿童言语的发展经历了哪些基本阶段?请帮忙给出正确答案和分析 谢谢！

正确答案：儿童言语的发展是儿童对母语的学习和理解能力获得的过程。儿童1岁左右说出第一批能被理解的词标志着儿童进入了言语发展期。儿童言语发展主要表现为一个逐渐分化的过程。首先获得笼统的或一般的语言规则然后逐渐地把这些规则分化为较细致而具体的规则直至达到成人言语的发展水平为止。3岁前是儿童口语发展的关键期。幼儿期词汇量急剧增长与3岁儿童相比7岁儿童的词汇量大约增长3倍～4倍(3岁时词汇量在100左右6岁时猛增至3 500左右)并能掌握各类词词义逐渐明确并有概括性基本上掌握了各种语法结构言语表达逐渐由连贯言语取代情境言语并有了自我中心言语。学龄初期儿童开始掌握书面言语。经过识字、阅读与写作三个环节中学阶段随着儿童思维的成熟言语发展也达到了成人的水平。
儿童言语的发展是儿童对母语的学习和理解能力获得的过程。儿童1岁左右说出第一批能被理解的词,标志着儿童进入了言语发展期。儿童言语发展主要表现为一个逐渐分化的过程。首先获得笼统的或一般的语言规则,然后逐渐地把这些规则分化为较细致而具体的规则,直至达到成人言语的发展水平为止。3岁前是儿童口语发展的关键期。幼儿期词汇量急剧增长,与3岁儿童相比,7岁儿童的词汇量大约增长3倍～4倍(3岁时词汇量在100左右,6岁时猛增至3500左右),并能掌握各类词,词义逐渐明确并有概括性,基本上掌握了各种语法结构,言语表达逐渐由连贯言语取代情境言语,并有了自我中心言语。学龄初期儿童开始掌握书面言语。经过识字、阅读与写作三个环节,中学阶段随着儿童思维的成熟,言语发展也达到了成人的水平。