在我国教育史上 最早试图用马克思主义观点研究教育问题的是( )。A.杨贤江B.蔡元培C.李大钊D.王
在我国教育史上,最早试图用马克思主义观点研究教育问题的是( )。
A.杨贤江
B.蔡元培
C.李大钊
D.王道俊
请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
参考解答
正确答案:A
杨贤江是我国最早试图用马克思主义观点研究教育问题的人,他于1930年出版了《新教育大纲》。
相似问题
主张“一切知识都从感官的知觉开始的’’是( )。A.苏格拉底B.夸美纽斯C.卢梭D.杜威请帮忙给出正
主张“一切知识都从感官的知觉开始的’’是( )。A 苏格拉底B 夸美纽斯C 卢梭D 杜威请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
强调身心和谐发展 教育内容比较丰富 方法比较灵活的教育是( )。A.古代印度B.古代埃及C.斯巴达D
强调身心和谐发展,教育内容比较丰富,方法比较灵活的教育是( )。A 古代印度B 古代埃及C 斯巴达D 雅典请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
教育目的制定的客观依据有( )。A.生产力和科技发展水平B.一定社会的政治经济制度C.制定者的哲学理
教育目的制定的客观依据有( )。A 生产力和科技发展水平B 一定社会的政治经济制度C 制定者的哲学理念和理想人格D 社会历史发展进程E 儿童身心发展的规律
在制定教学计划时 教学时间的安排要体现( )的原则。A.以社会实践为主B.以课外活动为主C.以上课为
在制定教学计划时,教学时间的安排要体现( )的原则。A 以社会实践为主B 以课外活动为主C 以上课为主D 以家庭教育为主请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
教育目的具有( )等特性。A.历史性B.时代性C.社会性D.阶级性E.自然性此题为多项选择题。请帮忙
教育目的具有( )等特性。A 历史性B 时代性C 社会性D 阶级性E 自然性此题为多项选择题。请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
