在世界教育学史上被称为“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”的是( )。A．夸美纽斯B．赫尔巴特

参考解答

489***611

2024-02-28 02:18:04



相似问题

• 试用有关教育理论分析下文中所述事例： 《伤仲永》 金溪民方仲永 世隶耕。仲永生五年 未尝识书具 忽啼

  试用有关教育理论分析下文中所述事例： 《伤仲永》 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自

• 简述中国和西方教育学的历史 试论教育学的建构策略。请帮忙给出正确答案和分析 谢谢！

  简述中国和西方教育学的历史，试论教育学的建构策略。请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！

• 教育是一门科学。请帮忙给出正确答案和分析 谢谢！

  教育是一门科学。请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！

• 提倡“把一切事物交给一切人类的全部艺术”的泛智教育思想的是( )。A．卢梭B．康德C．夸美纽斯D．培

  提倡“把一切事物交给一切人类的全部艺术”的泛智教育思想的是( )。A．卢梭B．康德C．夸美纽斯D．培根请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！

• 论述教育发挥主导作用所需的条件。请帮忙给出正确答案和分析 谢谢！

  论述教育发挥主导作用所需的条件。请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！