影响有意义学习的保持与机械学习的保持的主要条件(因素)各有哪些?请帮忙给出正确答案和分析 谢谢!

大学本科 已帮助: 时间:2024-02-28 14:29:21

影响有意义学习的保持与机械学习的保持的主要条件(因素)各有哪些?
请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!

难度:⭐⭐⭐

题库:大学本科,教育学,教育学类

标签:各有,有意义,正确答案

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479***611

2024-02-28 14:29:21

正确答案:有意义学习是指将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立非人为的和实质性的联系。其主要条件包括:(1)意义学习的材料本身必须满足能与认知结构中有关知识建立实质性和非人为的联系的要求。(2)学习者必须具有积极主动地将符号所代表的新知识与认知结构中的适当知识加以联系的倾向性;(3)学习者认知结构中必须具有适当的知识以便与新知识进行联系;(4)学习者必须积极主动地使这种具有潜在意义的新知识与认知结构中的有关旧知识发生相互作用。其学习效果的保持策略主要包括精加工策略等。 机械学习保持的主要条件:(1)、适时、适量的练习。任何刺激与反应的联结如果经常对之进行练习和运用则其联结的力量就会逐渐增大;练习的时间越近联结保持的力量越大。(2)合理、科学地运用强化。及时强化会促进学习直接强化比间接强化好。此外也可以用各种记忆术来加强学习效果的保持。
有意义学习是指将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立非人为的和实质性的联系。其主要条件包括:(1)意义学习的材料本身必须满足能与认知结构中有关知识建立实质性和非人为的联系的要求。(2)学习者必须具有积极主动地将符号所代表的新知识与认知结构中的适当知识加以联系的倾向性;(3)学习者认知结构中必须具有适当的知识,以便与新知识进行联系;,(4)学习者必须积极主动地使这种具有潜在意义的新知识与认知结构中的有关旧知识发生相互作用。其学习效果的保持策略主要包括精加工策略等。机械学习保持的主要条件:(1)、适时、适量的练习。任何刺激与反应的联结,如果经常对之进行练习和运用,则其联结的力量就会逐渐增大;练习的时间越近,联结保持的力量越大。(2)合理、科学地运用强化。及时强化会促进学习,直接强化比间接强化好。此外,也可以用各种记忆术来加强学习效果的保持。

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