论述认知策略这一研究领域的进展及今后研究的取向。请帮忙给出正确答案和分析 谢谢！

正确答案：(1)认知策略研究领域在当今的研究进展。 1)开始研究以儿童不熟悉的认知任务研究为主始自于布鲁纳等人在研究人工概念学习过程中发现的聚集策略和审视策略并发现运用一定的策略进行学习能极大地改善学习者的学习效果。 2)对通用学科知识的认知策略的研究随着认知心理学研究的进展记忆策略、组织策略、精细加工策略等不涉及特定学科知识的通用策略相继出现。以此为基础形成、发展的元认知理论极大地丰富了学习策略的理论研究和训练指导。 3)学科学习策略研究的兴起在最近的研究中发现不与学科知识相结合的研究对学科成绩的提高帮助甚小因此认知策略必须与学科相结合特别是第二语言获得的学习策略与阅读策略研究已经成为学科学习策略研究的热点。 (2)今后的研究取向。 从探讨儿童认知发展的基础领域研究逐步发展到应用领域研究从单纯的认知策略的研究到动机策略和情感策略的研究。
(1)认知策略研究领域在当今的研究进展。1)开始研究以儿童不熟悉的认知任务研究为主,始自于布鲁纳等人在研究人工概念学习过程中发现的聚集策略和审视策略,并发现运用一定的策略进行学习,能极大地改善学习者的学习效果。2)对通用学科知识的认知策略的研究,随着认知心理学研究的进展,记忆策略、组织策略、精细加工策略等不涉及特定学科知识的通用策略相继出现。以此为基础形成、发展的元认知理论极大地丰富了学习策略的理论研究和训练指导。3)学科学习策略研究的兴起,在最近的研究中发现,不与学科知识相结合的研究对学科成绩的提高帮助甚小,因此,认知策略必须与学科相结合,特别是第二语言获得的学习策略与阅读策略研究已经成为学科学习策略研究的热点。(2)今后的研究取向。从探讨儿童认知发展的基础领域研究逐步发展到应用领域研究,从单纯的认知策略的研究到动机策略和情感策略的研究。