已知过氧化钠与水的反应分两步进行 第一步是过氧化钠与水反应生成过氧化氢和氢氧化钠；第二步是过氧化氢分

已知过氧化钠与水的反应分两步进行，第一步是过氧化钠与水反应生成过氧化氢和氢氧化钠；第二步是过氧化氢分解生成水和氧气。某校合作学习探究小组对过氧化钠与水的反应进行了再探究。将过氧化钠与一定量的水反应，有气泡放出，将所得的浓溶液分成四份，分别进行实验探究：

试回答： （1）按要求写出下列反应的化学方程式： ①过氧化钠与水反应生成过氧化氢和氢氧化钠：_______________________________。 ②在二氧化锰作用下过氧化氢发生分解反应：_______________________________。 （2）根据B、D两个实验，回答D实验中酚酞试液不变红的原因是_____________________________。 （3）综合考虑，回答A实验中酚酞试液不变红的原因可能是： ①_______________________；②_________________________。

参考解答

463***117

2025-02-23 08:37:28



（1）①Na2O2+2H2O==2NaOH+H2O2；②2H2O22H2O+O2↑ （2）H2O2有漂白性（或强氧化性） （3）H2O2有漂白性（或强氧化性）；NaOH的浓度大或OH-的浓度大

相似问题

• Ⅰ．下列实验操作中正确的是 A．分液时 分液漏斗下层液体从下端放出 上层

  Ⅰ．下列实验操作中正确的是A．分液时，分液漏斗下层液体从下端放出，上层液体从上口倒出B．蒸馏时，应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶支管口C．蒸发结晶时应

• 现有铝片 铝粉 铜片 氧化铝 氧化铁 盐酸 稀硝酸 氯酸钾及其它常用的实验用品和仪器 根据现有药品

  现有铝片、铝粉、铜片、氧化铝、氧化铁、盐酸、稀硝酸、氯酸钾及其它常用的实验用品和仪器，根据现有药品，请你设计简单实验验证铝、铁金属单质的还原性

• 某中学高一课外兴趣小组为探究铜跟浓硫酸的反应情况 设计了如图所示装置进行有关实验。 （1）先关闭活塞

  某中学高一课外兴趣小组为探究铜跟浓硫酸的反应情况，设计了如图所示装置进行有关实验。 （1）先关闭活塞a，将6 4g铜片和12mL某浓度的浓硫酸放在圆底烧

• 某校化学实验兴趣小组在“探究卤素单质的氧化性”的系列实验中发现：在足量的稀氯化亚铁溶液中 加入1～2

  某校化学实验兴趣小组在“探究卤素单质的氧化性”的系列实验中发现：在足量的稀氯化亚铁溶液中，加入1～2滴溴水，振荡后溶液呈黄色。提出问题： Fe3+、B

• Fridel—Crafts反应是向苯环上引入烷基最重要的方法 在合成上有很大的实用价值 该反应可以简

  Fridel—Crafts反应是向苯环上引入烷基最重要的方法，在合成上有很大的实用价值，该反应可以简单表示如下：Ar+RXArR+HX△H<0（Ar表示苯基）。某化学兴趣