某化学兴趣小组欲制取氨气和氯化氢气体并完成喷泉实验(图中夹持装置均已略去)。（1）写出实验室制取氨气

某化学兴趣小组欲制取氨气和氯化氢气体并完成喷泉实验(图中夹持装置均已略去)。 （1）写出实验室制取氨气的化学方程式: _____________________________。 （2）若实验室只有浓硫酸、浓盐酸、浓氨水、氢氧化钠固体、氯化铵固体、氧化钙、无水氯化钙、石蕊试液和如图1所示气体发生装置，你认为他们能制得所需的气体吗? 把你的判断填入下表

收集氯化氢应使用_________法，要得到干燥的氨气可选用_________作干燥剂。

（3）如果用图2的装置进行喷泉实验，上部烧瓶已装满干燥的氨气，打开止水夹，挤出胶头滴管中的水引发水上喷，该实验的原理是__________________________ （4）如果用图3的装置进行喷泉实验，上部烧瓶已装满干燥的氯化氢气体，说明引发喷泉的方法。 ______________________________ （5）若至喷泉实验停止时，图2中剩有烧瓶容积1/5的气体；图3烧瓶中剩有烧瓶容积1/4的气体；则图3烧瓶中盐酸的物质的量浓度为______________ (两种气体均在标准状况下收集)；图2烧瓶中氨水的物质的量浓度__________(填“大于”、“小于”、“等于”)图3烧瓶中盐酸的物质的量浓度。 （6）若使上述两种溶液混合后，溶液中铵离子和氯离子浓度相等，应如何操作：________________________________________

参考解答

420***117

2025-02-23 04:38:07



（1）2NH4Cl+Ca(OH)22NH3↑+CaCl2+2H2O

（2）

向上排空气；氢氧化钠固体或氧化钙 （3）氨气极易溶于水，致使烧瓶内气体压强迅速减小 （4）打开夹子，用手（或热毛巾）将烧瓶捂热，氯化氢受热膨胀，赶出玻璃导管内的空气，与水接触即发生喷泉。 （5）1/22.4mol/L（或0.45mol/L）；等于 （6）向混合溶液中滴加氨水至溶液的PH=7

相似问题

• 已知在pH为4-5的环境中 Cu2+几乎不水解 而Fe3+几乎完全水解。某学生欲用电解纯净的CuSO

  已知在pH为4-5的环境中，Cu2+几乎不水解，而Fe3+几乎完全水解。某学生欲用电解纯净的CuSO4溶液的方法，根据电极上析出铜的质量以及电极上产生气体的体积

• 某种催化剂为铁的氧化物。化学兴趣小组在实验室对该催化剂中铁元素的价态进行探究：将适量稀硝酸加入少许样

  某种催化剂为铁的氧化物。化学兴趣小组在实验室对该催化剂中铁元素的价态进行探究：将适量稀硝酸加入少许样品中，加热溶解；取少许溶液，滴加KSCN溶液后

• 下列实验操作都可能引起实验误差 其中说法正确的是(　　)A．常温下测定的气体摩尔体积大于22.4 L

  下列实验操作都可能引起实验误差，其中说法正确的是(　　)A．常温下测定的气体摩尔体积大于22 4 L·mol－1B．100 mL 0 1 mol·L－1NaOH溶液和100 mL

• 为证明有关物质的性质 某学生设计了如图所示的装置。当打开活塞C 使液体A与隔板H上的固体B相遇时 即

  为证明有关物质的性质，某学生设计了如图所示的装置。当打开活塞C，使液体A与隔板H上的固体B相遇时，即有气体产生，并发现D中蜡烛熄灭；关闭C 打开E时，

• 某化学课外兴趣小组为探究铜与浓硫酸的反应 用下图所示的装置进行实验：请回答下列问题：（1）B是用来收

  某化学课外兴趣小组为探究铜与浓硫酸的反应，用下图所示的装置进行实验：请回答下列问题：（1）B是用来收集实验中产生气体的装置，但未将导管画全，请将