今有A B C D E五种装置如右图示。按要求回答问题(所选装置用其代号字母表示)(1)写出图中标号
今有A、B、C、D、E五种装置如右图示。![]() 按要求回答问题(所选装置用其代号字母表示) (1)写出图中标号仪器的名称: ① ② ③ (2)实验室用高锰酸钾的加热分解来制取氧气时, 发生装置选用_____,收集装置选用_____,该装置制取氧气的化学方程式为__________________________________。 (3)实验室用大理石和稀盐酸来制取二氧化碳时,发生装置选用_____,收集装置选用_____,用澄清石灰水检验二氧化碳的化学方程式为____________________________________。 (4)硫化氢是一种无色且有臭鸡蛋气味的气体,能溶于水,可形成一种酸溶液——氢硫酸。实验室用硫化亚铁固体与稀硫酸反应制取硫化氢气体。试回答: ①硫化氢气体有臭鸡蛋气味,这是硫化氢的___________(填“物理”或“化学”)性质。 ②实验室制取H2S气体时,发生装置应选用_____,收集装置应选用_______(填仪器编号)(S-32)。 |
参考解答
(1)①试管;②长颈漏斗;③集气瓶 (2)A;C或E ;2KMnO4 ![]() (3)B;C;Ca(OH)2 + CO2 ='===' CaCO3 ↓+ H2O (4)物理;A;C |
(1)仪器①为装置中固体物质受热发生反应的反应容器试管;仪器②为长颈漏斗;仪器③为用于收集气体的集气瓶; 故答案为:试管;长颈漏斗;集气瓶 (2)用高锰酸钾制取氧气需要加热,所以选择发生装置A,氧气的密度比空气大、且不易溶于水,所以可用向上排空气法或排水法收集;所以选择发生装置为:C或E;高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应方程式是:2KMnO4 ![]() (3) 碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳,不需要加热,因此选B;密度比空气大,能溶于水,因此选C;碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑; (4)①∵气味是物质的物理性质, 又知:硫化氢具有臭鸡蛋气味, ∴这是指的硫化氢的物理性质 ②固体与稀硫酸在“常温”下反应制取硫化氢气体,选不用加热的A装置;反应物为:硫化亚铁、稀硫酸,生产物:一种为硫化氢,根据质量守恒定律,另一种为硫酸亚铁, 因为“H2S气体密度比空气大”,所以只能用向上排空气法;所以选择发生装置为:C |
相似问题
某化学兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理 方法。结合装置图 回答下列问题:A
某化学兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法。结合装置图,回答下列问题:A B C D E(1)写出图中标号仪器的名称:a,b。(2)用氯酸钾和二
某化学兴趣小组根据下图所示装置进行实验制取气体的探究。请回答:⑴仪器①的用途是
某化学兴趣小组根据下图所示装置进行实验制取气体的探究。请回答:⑴仪器①的用途是,仪器②的名称是。⑵若用石灰石和稀盐酸制取干燥的CO2,应选择的装置
下列现象的描述错误的是( )A.磷在氧气中燃烧生成白色烟雾B.铁丝在氧气中剧烈燃烧火星四射C.硫在氧
下列现象的描述错误的是()A.磷在氧气中燃烧生成白色烟雾B.铁丝在氧气中剧烈燃烧火星四射C.硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰D.木炭在氧气中燃烧发出白光
实验室用下图所示的实验装置制取氧气。(1)在图中标出仪器A的名称;完成实验室用该药品制取氧气的实验装
实验室用下图所示的实验装置制取氧气。(1)在图中标出仪器A的名称;完成实验室用该药品制取氧气的实验装置图。(2)写出利用该药品制备氧气的化学方程式;(3
(6分)在CO2复习课上 老师设计了如下图所示的实验装置 既可用于制取CO2 又可用于探究CO2性质
(6分)在CO2复习课上,老师设计了如下图所示的实验装置,既可用于制取CO2,又可用于探究CO2性质。说明:1.装置I中盛放的药品是石灰石和稀盐酸。2.装置
