试比较皮亚杰与维果茨基关于心理发展的基本观点 并结合儿童发展与教育进行论述。请帮忙给出正确答案和分析

正确答案：(1)维果茨基创立了文化一历史发展理论用以解释人类心理本质上和动物不同的高级心理机能。他进一步探讨了人类心理发展的实质认为人类心理发展是指一个人的心理在环境和教育作用下从低级心理机能逐渐向高级机能发展的过程。同时他着重研究了教学与发展特别是教学与儿童智力发展的关系并提出了以下三个重要思想： 第一提出了“最近发展区”的思想； 第二提出了“教学应该走在发展前面”的思想； 第三提出了“学习的最佳期限”的思想。维果茨基是智力发展内化学说的最早提出者之一。 (2)皮亚杰的心理发展理论对世界各国的心理发展领域都产生了深远的影响可以说是最有影响的心理发展观。他的理论主要集中在以下几个方面： 第一提出了一套完整的、富有辩证思想的关于儿童智力发展的理论； 第二描述了个体从出生到高中生智力发展的路线； 第三首次将数理逻辑作为刻画儿童逻辑思维发展的工具； 第四构造了发生认识论的理论框架； 第五创造了一套研究儿童智力发展的独特理论。 (3)维果茨基和皮亚杰都注重个体内外交互作用。前者更注重社会文化环境的影响后者主要强调个体对外部信息主动的建构。前者提出了“最近发展区”后者提出了心理发展的具体阶段。两种理论都具有一定的意义。 (4)对教学实践的启示。维果茨基的心理发展理论启发我们要重视社会文化环境对儿童心理发展的作用同时要探讨儿童的“最近发展区”由此确定合适的教学内容另外还要注意学生知识的内化过程；皮亚杰的理论启发我们要对儿童的认知结构和知识建构过程进行深入的分析根据儿童所处的不同思维阶段来设计教育训练活动。
(1)维果茨基创立了文化一历史发展理论,用以解释人类心理本质上和动物不同的高级心理机能。他进一步探讨了人类心理发展的实质,认为人类心理发展是指一个人的心理在环境和教育作用下,从低级心理机能逐渐向高级机能发展的过程。同时,他着重研究了教学与发展,特别是教学与儿童智力发展的关系,并提出了以下三个重要思想：第一,提出了“最近发展区”的思想；第二,提出了“教学应该走在发展前面”的思想；第三,提出了“学习的最佳期限”的思想。维果茨基是智力发展内化学说的最早提出者之一。(2)皮亚杰的心理发展理论对世界各国的心理发展领域都产生了深远的影响,可以说是最有影响的心理发展观。他的理论主要集中在以下几个方面：第一,提出了一套完整的、富有辩证思想的关于儿童智力发展的理论；第二,描述了个体从出生到高中生智力发展的路线；第三,首次将数理逻辑作为刻画儿童逻辑思维发展的工具；第四,构造了发生认识论的理论框架；第五,创造了一套研究儿童智力发展的独特理论。(3)维果茨基和皮亚杰都注重个体内外交互作用。前者更注重社会文化环境的影响,后者主要强调个体对外部信息主动的建构。前者提出了“最近发展区”,后者提出了心理发展的具体阶段。两种理论都具有一定的意义。(4)对教学实践的启示。维果茨基的心理发展理论启发我们要重视社会文化环境对儿童心理发展的作用,同时要探讨儿童的“最近发展区”,由此确定合适的教学内容,另外还要注意学生知识的内化过程；皮亚杰的理论启发我们要对儿童的认知结构和知识建构过程进行深入的分析,根据儿童所处的不同思维阶段来设计教育训练活动。