2005年全国1%人口抽样调查主要数据公报显示 同2000年第五次全国人口普查相比 2005年具有大
2005年全国1%人口抽样调查主要数据公报显示,同2000年第五次全国人口普查相比,2005年具有大学教育程度的人口增加2193万人;具有高中教育程度的人口增加974万人;具有初中教育程度的人口增加3746万人;具有小学教育程度的人口减少4485万人。
2015年全国人口1%抽样调查主要数据公报显示,通010年第六次全国人口普查相比,2015年每10万人中具有大学教育程度人口由8930人上升为12445人;具有高中教育程度人口由14032人上升为15350人;具有初中教育程度人口由38788人下降为35633人;具有小学教育程度人口由26779人下降为24356人。
全国1%人口抽样调查受教育程度人口构成(万人)
1.1995-2015年受教育程度人数平均增数最快的人群是:
A.大学
B.高中
C.初中
D.小学
2.2015年初中教育程度人口相比2000年:
A.下降了3.16%
B.提高了13.8%
C.下降了11.4%
D.提高了3.75%
3.2015年未接受教育的文盲、半文盲的人口比例约为:
A.12%
B.15%
C.24%
D.35%
4.相比于2005年,2010年每10万人中具有高中教育程度的人口:
A.上升了1318人
B.减少了1051人
C.上升了2485人
D.减少了2185人
5.能够从上述资料推出的是:
A.2015年小学教育程度人口比例高于2005年
B.2010年高中教育程度人口相比2005年出现下降
C. 小学教育程度人口在抽样年份中所占比例持续下降
D. 初中教育程度人口在抽样年份中所占比例高于同期其他受教育人口
参考解答
答案:
1.A
解析:2015年大学人数超过1995年6倍多
2.C
解析:2015年相对于2005年的增速为(17093-6764)÷6764=1.53,所以2025年大学教育程度人口为17093×(1+1.53)=43195。
3.B
解析:2000年初中教育程度人口为46735--3746=42989,所以2015年相对于2000年的是增长的,增长率为(48942-42989)÷42989=13.8%。
4.C
解析:2005年每10万人中具有高中教育程度的人口为:(15083/130628)*10万=11547人,所以2010年比2005年增加了14032-11547=2485人。
5.C
解析:A选项,小学人数较少,总人数增加,所以比例是下降的,A错误;B选项,根据上一题的数据,B选项错误;C选项,小学教育程度人口下降,而总人数是增加的,所以比例持续下降,C正确;D选项,在1995年初中人数不是最多的,所以比例就不是最高的,D错误。
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