请结合下图回答问题：（1）写出图中有标号仪器的名称：①______；②______；（2）用加热高锰
请结合下图回答问题： （1）写出图中有标号仪器的名称：①______；②______； （2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用的发生装置是（填字母编号）______， 写出该反应的化学方程式______． （3）用B、D装置组合可制取某种气体，写出制取该气体的反应化学方程式______．  （4）实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，常选用装置B或装置C，C与B相比较，其优点是______，选用的收集装置为（填字母编号）______． （5）工业常需分离H2、CO2的混合气体．某同学采用右图所示的装置也能达到分离该混合气体的目的．操作步骤如下： ①关闭活塞B，打开活塞A，通入混合气体，可收集到______气体． ②然后，______（填操作），又可收集到另一种气体． |
参考解答
473***153
2025-08-14 06:14:37
| （1）图中①是酒精灯，②是分液漏斗． 故答案为：酒精灯；分液漏斗． （2）用高锰酸钾制取氧气需要加热反应，所以应选用的发生装置是A；反应方程式是：2KMnO4
故答案为：A；2KMnO4
（3）B装置适用于固体和液体的不加热反应，D装置用于收集密度大于空气密度的气体，所以用B、D装置组合可制取氧气，反应方程式是：2H2O2
故答案为：2H2O2
（4）C装置中的有空塑料板上放锌粒，反应发生时打开开关，硫酸从长颈漏斗内流下，与锌粒接触反应开始，当关闭开关时气体无法排出，压强越来大，把硫酸又压回到长颈漏斗内，使锌粒与硫酸分离，所以反应停止，所以该装置可以控制反应的发生和停止；氢气密度小于空气的密度，不易溶于水，所以用装置E或F收集． 故答案为：能控制反应的发生和停止；E或F． （5））①氢气不与氢氧化钠溶液反应，而二氧化碳与氢氧化钠溶液反应，所以关闭活塞B，打开活塞A，通入混合气体，可收集到氢气． 故答案为：H2． ②二氧化碳与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠，碳酸钠与稀硫酸反应生成二氧化碳，所以在完成①之后，关闭活塞A，打开活塞B，这时B中的稀硫酸与步骤①中二氧化碳与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠反应，生成二氧化碳，所以此时可收集到二氧化碳． 故答案为：关闭活塞A，打开活塞B． |
相似问题
在初中的学习中我们掌握了氧气 二氧化碳的制取和收集方法．某校化学兴趣小组的同学 按规范的操作要求 运
在初中的学习中我们掌握了氧气、二氧化碳的制取和收集方法．某校化学兴趣小组的同学，按规范的操作要求，运用合理的装置在实验室制取了这些气体．下图是
下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置．（1）实验室用高锰酸钾制取氧气时应选用______（填
下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置．（1）实验室用高锰酸钾制取氧气时应选用______（填字母标号）做气体发生装置．（2）上述装置中的A和C组
实验是进行科学探究重要的手段．下图是初中教材中出现的几个实验装置请你回答下列问题：（1）利用A和B的
实验是进行科学探究重要的手段．下图是初中教材中出现的几个实验装置请你回答下列问题：（1）利用A和B的组合可以制取的气体有______，写出制取其中一种气
实验室用来制备和收集气体的部分装置为；（1）①用高锰酸钾制备氧气 选用的发生装置为______（填序
实验室用来制备和收集气体的部分装置为；（1）①用高锰酸钾制备氧气，选用的发生装置为______（填序号）②选用该装置的理由是______．③使用该装置的注意
（1）现有如如图所示的下列实验装置．用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 2KMnO4 △ . K2
（1）现有如如图所示的下列实验装置．用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 2KMnO4△ K2MnO4+MnO2+O2↑，应选用制取装置为______或______（填字母代号，下
