建立“宏观---微观----符号”之间联系 是化学学科特有的思维方式。(1)某化学反应的微观示意图如

初中 已帮助: 时间:2025-07-14 13:46:42

建立“宏观---微观----符号”之间联系,是化学学科特有的思维方式。

(1)某化学反应的微观示意图如下:
该反应的化学方程式是                            ,所属基本反应类型是                   
(2)在氢氧化钠溶液中滴加酚酞试液后,再滴加稀盐酸,其发生反应的微观示意图如右图:

该实验中观察到现象是                                         ,其反应实质是                                  

难度:⭐⭐⭐

题库:初中,化学

标签:示意图,微观,反应

参考解答

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456***145

2025-07-14 13:46:42

(1)C+ H2OCO+H2 (1分) 置换反应(1分)
(2)在氢氧化钠溶液中滴加酚酞试液,溶液变红色,再滴加稀盐酸,红色逐渐褪去变为无色液体(1分) H+和OH-结合成H2O(1分)
分析:(1)根据微观模拟图,结合图例的说明,判断反应中各物质的组成与结构,并根据判断结果写出物质的化学式及反应的文字表达式,并根据反应的特点判断反应的基本类型.
(2)利用指示剂与酸碱溶液的变色反应进行分析,结合图示找到反应前后离子的变化情况得到反应的实质性问题.
解答:解:(1)反应的微观模拟示意图图中,表示由一个O原子两个H原子构成的H2O分子;表示由C原子构成的单质碳C;表示由一个C原子和一个O原子构成的CO分子;表示由两个H原子构成的H2分子;所以该反应为高温条件下,单质碳和水蒸气发生反应生成一氧化碳和氢气;反应属于单质与化合物生成单质与化合的置换反应;
故答案为:C+H2OCO+H2;置换反应.
(2)酚酞遇碱会变成红色,酸与碱会发生中和反应使溶液的碱性不断减弱,直至消失,通过比较示意图可知,反应前后钠离子和氯离子是不变的,而反应前的氢离子和氢氧根离子反应后没有了,变成了水分子,这也是中和反应的本质.
故答案为:在氢氧化钠溶液中滴加酚酞试液,溶液变红色,再滴加稀盐酸,红色逐渐褪去变为无色液体;H+和OH-反应生成了水分子.

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