现用“伏安法”测量一个未知电阻Rx的阻值（Rx约为20Ω）。在实验室中 配有的实验器材如下：A.电源
现用“伏安法”测量一个未知电阻Rx的阻值（Rx约为20Ω）。在实验室中，配有的实验器材如下：
A.电源E（电压U=3V恒定）； B.电流表A1（量程0~50mA）；
C.电流表A2（量程0~3A）； D.电压表V1（量程0~3V）；
E.电压表V2（量程0~15V）； F.滑动变阻器R（0~80Ω）；
G.定值电阻R0=40Ω； H.开关一个，导线若干。则：
为了测量多组数据使结果尽量准确，在滑动变阻器的整个滑动过程中，要使两电表的测量值范围尽可能大一些，并且两电表的读数均大于其量程的1/3。则：
（1）根据实验要求，电压表选用 ，电流表选用 。（选填器材前的字母代号）
（2）请在虚线方框内画出实验电路图（其中，部分电路已画出，并标出所选器材的字母）。
（3）根据所画的电路图，用笔画线代替导线，将实物图连接起来。
（4）若在某次实验中，电压表的示数为U，电流表的示数为I，那么，待测电阻阻值的表达式为Rx= 。
参考解答
432***111
2025-01-13 15:38:30
参考答案：
（1）D (A1) B(V1)
（2）
（3）
（4）
相似问题
如图所示 是蜡烛通过凸透镜在光屏上的成像情况 以下器材利用这一成像原理的是A.放大镜 B. 电影放映
如图所示，是蜡烛通过凸透镜在光屏上的成像情况，以下器材利用这一成像原理的是A 放大镜 B 电影放映机 C 照相机 D 投影仪
在学习《开花和结果》时 济宁实验初中的师生置身于桃花园中 观察 体验 探索 思考 教学效果特别好。右
在学习《开花和结果》时，济宁实验初中的师生置身于桃花园中，观察、体验、探索、思考，教学效果特别好。右图为三个月后左图中的某一枝条，A、B、C 代表
下列关于氧气的说法正确的是A.液态氧可用作火箭的助燃剂B.氧气在空气中的体积分数为78%C.硫在氧气
下列关于氧气的说法正确的是A 液态氧可用作火箭的助燃剂B 氧气在空气中的体积分数为78%C 硫在氧气中燃烧发出黄色火焰D 鱼类能在水中生存，证明氧气易溶于
贴在竖直墙面上的塑料吸盘挂钩（塑料吸盘挂钩重力不计） 当挂上适当的重物后 也不会脱落的原因是A.大气
贴在竖直墙面上的塑料吸盘挂钩（塑料吸盘挂钩重力不计），当挂上适当的重物后，也不会脱落的原因是A 大气压力大于重力B 大气压力与重力平衡C 塑料吸盘挂
31.(9分)题31图一1是探究白磷在水中燃烧的实验装置。该装置的不足之处有：①通人氧气时 白磷易被
31 (9分)题31图一1是探究白磷在水中燃烧的实验装置。该装置的不足之处有：①通人氧气时，白磷易被冲散而较难与氧气接触;②逸散的五氧化二磷会造成空气污
