中二班幼儿在娃娃家游戏中 接待客人主动热情 与长辈交往很有礼貌 可家长却说 孩子在家不是这样的 有客
中二班幼儿在娃娃家游戏中,接待客人主动热情,与长辈交往很有礼貌,可家长却说,孩子在家不是这样的,有客人来了很少打招呼,还经常对爷爷奶奶发脾气。
请针对上述幼儿行为的反差,设计解决这一问题的教育方案。要求:写出问题的原因分析、教育目标、3种教育指导内容与方法。
请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
参考解答
正确答案:
原因:1)由孩子的心理特点所决定:孩子年幼,自控能力差,对家长有强烈的依赖心理。幼儿园的集体生活,对孩子的行为有所制约,与家里的生活环境完全不一样,孩子在家时,心理上产生放松的感觉。2)由家长自身的原因造成:溺爱孩子,对他们放松要求:保护过多,对孩子包办代替;教育方法不得当;忽视了家庭与幼儿园教育的一致性。教育目标:让幼儿了解基本的礼貌用语,养成良好的文明礼貌习惯。教育指导内容与方法:通过开展“文明礼貌伴成长”活动,提高教师自身素养,以教师为榜样,带动幼儿,影响家庭;通过看看、说说、画画、玩玩的方式,帮助孩子懂得文明礼貌的重要性;鼓励幼儿积极参与各类活动,并能用语言大胆表达自己参与活动的体验。
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