与形式教育论相比 实质教育论更重视学生智力的发展。( )此题为判断题(对 错)。请帮忙给出正确答案和
与形式教育论相比,实质教育论更重视学生智力的发展。( )
此题为判断题(对,错)。请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
参考解答
正确答案:×
实质教育论更重视学科内容的实用意义,而形式教育论则重视发展学生的智力。
相似问题
德育就是政治思想教育。( )此题为判断题(对 错)。请帮忙给出正确答案和分析 谢谢!
德育就是政治思想教育。( )此题为判断题(对,错)。请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
泰勒的“课程原理”可概括为( )A.确定课程目标B.根据目标选择课程内容C.根据目标组织课程内容D.
泰勒的“课程原理”可概括为( )A 确定课程目标B 根据目标选择课程内容C 根据目标组织课程内容D 根据目标评价课程E 根据学生兴趣选择课程此题为多项选择
义务教育实行国务院领导 省 自治区 直辖市人民政府统筹规划实施 ( )为主的管理体制。A.县级人民政
义务教育实行国务院领导,省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施,( )为主的管理体制。A 县级人民政府B 市级人民政府C 省级人民政府D 国务院请帮忙给
古代中国学校教育的主要内容是六艺 它包括( )A.天文学 数学 医学 修辞 辩证法 音乐B.文法 修
古代中国学校教育的主要内容是六艺,它包括( )A 天文学、数学、医学、修辞、辩证法、音乐B 文法、修辞、辩证法、几何、骑马、下棋C 算术、几何、文法、
“儿童中心主义”的课程理论违背了教学过程中( )A.间接经验与直接经验相结合的规律B.传授知识和发展
“儿童中心主义”的课程理论违背了教学过程中( )A 间接经验与直接经验相结合的规律B 传授知识和发展智力相统一的规律C 传授知识与思想教育相统一的规律D
