环境承载力是生态系统在维持生命机体的再生能力 适应能力和更新能力的前提下 承受有机体数量的限度。 根
环境承载力是生态系统在维持生命机体的再生能力、适应能力和更新能力的前提下,承受有机体数量的限度。 根据上述定义,下列不属于保护环境承载力措施的是:
A.政府规定每平方公顷草场放牧的牧畜数量
B.某地政府出资修缮年久失修的道路,并规定载重超过20 吨的车辆禁止通行
C.为防止外人随意游牧,政府将草场划分给牧民个人并在边界安装围栏
D.某风景区旅游区规定,每天进入景区的旅游人数不得超过 1000 人
参考解答
正确答案:B
27.B.[解析] 题干关键信息:生态系统;有机体数量。选项 B道路 不属生态系统;选项 A、C、D 均属于保护环境承载力措施。所以选择 B选项。
相似问题
火车︰轨道︰行驶A.电脑︰键盘︰上网B.相机︰镜头︰拍照C.飞机︰机场︰飞行D.油轮︰江海︰航行
火车︰轨道︰行驶A 电脑︰键盘︰上网B 相机︰镜头︰拍照C 飞机︰机场︰飞行D 油轮︰江海︰航行
与传统的“汗水型”经济不同 创新是一种主要依靠人类智慧的创造性劳动。由于投入多 风险大 周期长 见效
与传统的“汗水型”经济不同,创新是一种主要依靠人类智慧的创造性劳动。由于投入多、风险大、周期长、见效慢,创新并非是每个人自觉的行动,它需要强大
以目标为中心而展开 针对20世纪初形成并流行的常模参照测验的不足而提出的评价模式是( )。A.目标评
以目标为中心而展开,针对20世纪初形成并流行的常模参照测验的不足而提出的评价模式是( )。A 目标评价模式B 目的游离评价模式C 背景、输入、过程、成
学校组织教育和教学工作的依据是( )。A.课程目标B.教学大纲C.教学计划D.教科书请帮忙给出正确答
学校组织教育和教学工作的依据是( )。A 课程目标B 教学大纲C 教学计划D 教科书请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
教师是( )。A.教育过程的主体B.教育过程中教的主体C.教育过程学的主体D.教育内容的主体请帮忙给
教师是( )。A 教育过程的主体B 教育过程中教的主体C 教育过程学的主体D 教育内容的主体请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
