(7分)宏观与微观的桥梁——粒子结构模型微观粒子看不见 摸不着 化学家通过模型来说明他们心目中粒子的
(7分)宏观与微观的桥梁——粒子结构模型 微观粒子看不见、摸不着,化学家通过模型来说明他们心目中粒子的“模样”,揭示物质的微观结构特点,解释微观结构与宏观现象之间的因果关系,模型化的方法是化学科学重要的思想工具。试回答下列问题: (1)原子的结构 一百多年来,化学家借助构建原子结构模型,逐渐揭开了原子构成的神秘面纱,并通过不断提出新的原子结构模型,逐步形成了今天的原子结构理论。 ①下图两种模型是汤姆森和卢瑟福分别于1897年和1911年提出的,其中(填代号,下同) 是由汤姆森提出的。 ![]() ②下列关于原子结构理论的学说中,汤姆森的观点是(填代号,下同) ,卢瑟福的观点是 。
F.带正电荷的原子核很小,但集中了原子的大部分质量 G.电子带负电 H.电子在原子核外很大的空间内高速运动 (2)离子的结构 在初中化学中,离子的结构可以用离子的结构示意图来表示。在下图中: ![]() 属于阳离子的是(填代号,下同) ,属于阳离子的是 。 (3)分子的结构 下图中(Ⅰ)和(Ⅱ)分别是两个分子的微观结构模型。你认为它们所代表的物质的化学式是否相同? ,二者是不是同一种物质? 。 ![]() |
参考解答
(1)A;②BCDG;BEFGH;(2)B;AD;(3)相同;不是 |
试题分析:(1)①汤姆森发现电子并提出“葡萄干布丁”原子模型,认为原子呈球状,充斥着正电荷,而带负电荷的电子则像一粒粒葡萄干一样镶嵌在其中;卢瑟福的原子核式结构模型:在原子的中心有一个很小的核,叫原子核,原子的全部正电荷和几乎全部质量都集中在原子核里,带负电的电子在核外空间里绕着核旋转,故选A;②依据二者的观点分析可知,BCDG代表汤姆森的观点;BEFGH代表卢瑟福的观点;(2)阳离子的核内质子数小于核外电子数,故选B;阴离子的核内质子数大于核外电子数,故选AD;(3)化学式相同均为C2H6O,但结构不同,不是同种物质。 |
相似问题
下列结构示意图表示元素周期表中位于同一横行且都不显电性的粒子是……( )A.①②B.②③C
下列结构示意图表示元素周期表中位于同一横行且都不显电性的粒子是……( )A.①②B.②③C.②④D.③④
用化学用语表示:(1)由下列N. H. O三种元素组成的酸是 碱
用化学用语表示:(1)由下列N H O三种元素组成的酸是 ,碱 ,盐 。(2)学习化学,不能只满足于对书本知识的掌握,要注重联系生活实际,要树立从
分析下图: (1)根据自己的理解填写图中相应的空位. (2)请写出由离子直接构成的物质实例
分析下图: (1)根据自己的理解填写图中相应的空位 (2)请写出由离子直接构成的物质实例一个____,生活中常见混合物实例一个____
下列有关原子 分子的叙述正确的是[ ]A.原子是化学变化中的最小粒子B.原子是不能再分的最小
下列有关原子、分子的叙述正确的是[ ]A.原子是化学变化中的最小粒子B.原子是不能再分的最小粒子C.分子是保持物质性质的最小粒子D.分子的大小及质量
下列粒子都能直接构成物质的是[ ]A.分子 中子B.原子 电子C.原子 离子D.离子 中子
下列粒子都能直接构成物质的是[ ]A.分子、中子B.原子、电子C.原子、离子D.离子、中子
