九年级（2）班ST小组在研究马铃薯在水中的沉浮情况时 通过往水中加盐 终于使马铃薯漂浮在水面上．由于
| 九年级（2）班ST小组在研究马铃薯在水中的沉浮情况时，通过往水中加盐，终于使马铃薯漂浮在水面上．由于时间关系，当时并没有及时收拾实验器材，几天后来收拾时，惊奇地发现原来浮在水面的马铃薯有都沉在容器底部，他们决定对这一现象进行探究，提出以下几种猜想： 猜想1：可能由于水的蒸发，盐水的密度变大，导致马铃薯下沉； 猜想2：可能是马铃薯在盐水中浸泡几天后质量变大，导致马铃薯下沉； 猜想3：可能是马铃薯在盐水中浸泡几天后体积变小，导致马铃薯下沉． （1）经过一番讨论，他们马上否定了猜想1，你认为他们否定猜想1的理由是：______．接着他们就猜想2和猜想3进行了如下的实验操作： ①取三块马铃薯，编上A、B、C号，分别测出其质量和体积； ②配制一大杯盐水； ③将三块马铃薯放在盐水中，使其漂浮，几天后发现马铃薯都沉在容器底部，将其捞出、擦干，分别测出其质量和体积．实验数据如表：
（3）请分析上述实验数据后回答：猜想2是______（选填：“正确”或“错误”）的；你认为导致马铃薯下沉的原因是______． | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
参考解答
482***288
2023-08-06 17:22:56
（1）盐水的密度增大，马铃薯的密度仍小于液体的密度，马铃薯仍漂浮在盐水面上，不会下沉； （2）ρ=
（3）由上表可知ABC三份样品放入盐水后，质量变小了，不能说明马铃薯的下沉是由质量变大影响的，故猜想2错误； 由上表可知三份样品放入盐水后质量变小，同时体积也减小，但质量和体积的比值（密度）变大，使马铃薯的密度大于盐水的密度而下沉； 故答案为： （1）马铃薯的密度仍小于液体的密度，马铃薯仍漂浮在盐水面上，不会下沉； （2）1.21； （3）错误；马铃薯的密度大于盐水的密度． |
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