定义:①超常儿童:指智力发展显著地超过同年龄常态儿童的水平 或具有某方面突出发展的特殊才能 能创造性
定义:
①超常儿童:指智力发展显著地超过同年龄常态儿童的水平,或具有某方面突出发展的特殊才能,能创造性地完成某种或多种活动的儿童。
②问题儿童:指经常不遵守社会的行为规范或犯有严重道德错误及神经过敏,有歇斯底里行为的儿童。
③缺陷儿童:指盲、聋、哑、智力落后、身体残缺,有言语障碍或情绪障碍的儿童。
典型例证:
(1)唐代诗人白居易,1岁开始识字,5岁开始做诗,9岁已精通声韵。
(2)9岁熙熙不仅调皮捣蛋,而且原来的礼貌也没了,嘴里的粗话也越来越多,经常是口无遮拦,一句话脱口而出,常常弄得大人尴尬得要命。
(3)生下乐乐后不久,母亲就发现他体内缺少免疫细胞,因而非常容易受到疾病侵袭,医生建议乐乐生活在相对洁净的保护(环境)中,并且(加字)需要接受骨髓移植。
上述典型与定义存在对应关系的数目有( )。
A.0
B.1
C.2
D.3
参考解答
正确答案:D
【答案】D。解析:“1岁开始识字,5岁开始做诗,9岁已精通声韵。”这明显属于“超常儿童”。“ 原来的礼貌也没了,嘴里的粗话也越来越多”,这是“经常不遵守社会的行为规范”的表现,属于“问题儿童”。“ 体内缺少免疫细胞”是“身体残缺”,这属于“缺陷儿童”。对应关系为:① —(1);② —(2);③ —(3)。
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