( )被称为“现代教育学之父”。A.拉伊B.杜威C.赫尔巴特D.夸美纽斯请帮忙给出正确答案和分析 谢
( )被称为“现代教育学之父”。
A.拉伊
B.杜威
C.赫尔巴特
D.夸美纽斯
请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
参考解答
正确答案:C
赫尔巴特是德国近代著名的哲学家、心理学家和教育家,科学教育学的奠基人。1806年著《普通教育学》,并在哥尼斯堡大学创办第一所教育研究所。1837年,著作《教育学讲授纲要》问世。赫尔巴特被世人公认为“现代教育学之父”及“科学教育学的奠基人”。
相似问题
根据知识本身的存在形式和复杂程度 知识学习可以分为符号学习 概念学习和( )。A.命题学习B.公式学
根据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习可以分为符号学习、概念学习和( )。A 命题学习B 公式学习C 推理学习D 原理学习请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
关于焦虑的表述 不正确的一项是( )。A.焦虑程度与学习效果呈U型曲线B.个体的焦虑水平可以作为其动
关于焦虑的表述,不正确的一项是( )。A 焦虑程度与学习效果呈U型曲线B 个体的焦虑水平可以作为其动机激发水平的标志C 一定的焦虑水平有助于复杂材料的
“学习的实质就是学习者获得知识 技能和发展智力 探究自己的情感 学会与教师和班集体成员交往 阐明自己
“学习的实质就是学习者获得知识、技能和发展智力,探究自己的情感,学会与教师和班集体成员交往,阐明自己的价值观和态度,实现自己的潜能的过程。”这
被称为“教育心理学之父”的是( )。A.弗洛伊德B.皮亚杰C.桑代克D.华生请帮忙给出正确答案和分析
被称为“教育心理学之父”的是( )。A 弗洛伊德B 皮亚杰C 桑代克D 华生请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
创造力是每个学生都具备的一种普遍特征 因此 在学校教育实践中培养学生的创造力 不仅是必需的 而且是可
创造力是每个学生都具备的一种普遍特征,因此,在学校教育实践中培养学生的创造力,不仅是必需的,而且是可能的,联系实际,请你就创造力与智力、人格的
