(10邵阳24)某校五楼寝室 学生熄灯就寝后 一同学违规点蜡烛看书 不小心引燃蚊帐 导致火灾。就此事
(10邵阳24)某校五楼寝室,学生熄灯就寝后,一同学违规点蜡烛看书,不小心引燃蚊帐,导致火灾。就此事件回答下列问题: (1)从物质燃烧的条件看,蚊帐是_________。 (2)该同学慌忙打开房门,致使火势迅速扩大,其原因是_________。 (3)同寝室同学惊醒后,一边拨打“119”,一边采取了下列自救措施,其中正确的是______(填序号)。 A.用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离 B.跳楼逃生 C.藏在桌子底下等待救援 (4)消防队员用高压水枪喷水将大火扑灭,水灭火的原理是_____________。 |
参考解答
(1)可燃物 (2)开门使室内空气形成对流,使室内氧气更充足 (3) A (4)降低温度至可燃物着火点以下 |
试题分析:(1)从物质燃烧的条件看,蚊帐是可燃物,蚊帐燃烧具备了燃烧具备的条件, (2)寝室内着火,如打开门窗,空气流通致使氧气量增加,会导致火势更猛, (3)寝室着火后不要慌张,应及时采取自救措施,如快拨“l l 9”,及时组织同学用湿毛巾捂住口鼻迅速有序逃离,不能等靠,更不能跳楼, (4)消防队员用高压水枪喷水将大火扑灭,水灭火的原理是:降低可燃物温度到着火点以下(或降低温度), 故答案为:(1)可燃物,(2)有了充足的空气(或有了充足的氧气或空气流通); (3)A,(4)降低可燃物温度到着火点以下(或降低温度)。 点评:此题虽然考查促使燃烧的方法,灭火的原理等,但最关键还是教育学生注意防火,加强安全意识及学会自救能力,熟悉自救方法。 |
相似问题
下列关于燃烧和灭火的说法中 正确的是( )A.只要可燃物和氧气接触 一定会燃烧B.有限空间内的急速
下列关于燃烧和灭火的说法中,正确的是( )A.只要可燃物和氧气接触,一定会燃烧B.有限空间内的急速燃烧可能会发生爆炸C.厨房失火,应移走液化石油
火柴划着后 如果将火柴直立 使火焰在上 火柴就不易继续燃烧 其原因是( )A.氧气不足B.没达到着
火柴划着后,如果将火柴直立,使火焰在上,火柴就不易继续燃烧,其原因是( )A.氧气不足B.没达到着火点C.火柴的着火点升高D.空气不足
把煤做成蜂窝煤是为 (
把煤做成蜂窝煤是为()A.降低着火点B.散热面积大C.方便运输D.使煤和空气充分接触
小明在课外进行探究时发现 将头发缠在铜丝上比直接燃烧更难 原因是( )A.缠在铜丝上的头发不能与氧
小明在课外进行探究时发现,将头发缠在铜丝上比直接燃烧更难,原因是( )A.缠在铜丝上的头发不能与氧气接触B.缠在铜丝上的头发着火点降低了C.铜丝
如右图 将两支燃着的蜡烛罩上玻璃杯 过了一会儿 高的蜡烛先熄灭 低的蜡烛后熄灭 同时还观察到玻璃杯内
如右图,将两支燃着的蜡烛罩上玻璃杯,过了一会儿,高的蜡烛先熄灭,低的蜡烛后熄灭,同时还观察到玻璃杯内壁变黑。由此我们可以得到启发:从发生火灾的
