某研究性学习小组设计的实验装置(如图) 既可用于制取气体 又可用于验证物质性质.(1)写出仪器A和B

初中 已帮助: 时间:2025-08-13 19:37:35

某研究性学习小组设计的实验装置(如图),既可用于制取气体,又可用于验证物质性质.
(1)写出仪器A和B的名称:A:______;B:______.
(2)当打开K1、关闭K2时,利用Ⅰ、Ⅱ装置可直接进行的实验是______
(填序号).①大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳;②锌(固体)与稀硫酸(液体)反应制取氢气
(3)小颖认为在不改变Ⅰ、Ⅱ装置的仪器及位置的前提下,该装置可用于双氧水制取氧气,她的做法是______.
(4)当打开K2、关闭K1时,利用Ⅰ、Ⅲ装置可验证二氧化碳与水反应,生成了碳酸,此时试管中盛放的物质是______,可以观察到的现象是______(C为干燥管,用于防止液体倒吸).魔方格

难度:⭐⭐⭐

题库:初中,化学

标签:液体,装置,反应

参考解答

用户头像

463***153

2025-08-13 19:37:35

(1)分液漏斗方便加液体药品,锥形瓶是常用的反应容器,故答案为:分液漏斗;锥形瓶;
(2)当打开K1、关闭K2时,由于装置Ⅱ中,左边短,因此只能收集密度比空气小的气体,因此可以进行的实验是:锌(固体)与稀硫酸(液体)反应制取氢气,故答案为:②
(3)在不改变Ⅰ、Ⅱ装置的仪器及位置的前提下,该装置可用于双氧水制取氧气,她的做法是Ⅱ装置中装满水,用排水法收集氧气;故答案为:Ⅱ装置中装满水
(4)利用Ⅰ、Ⅲ装置可验证二氧化碳与水反应,生成了碳酸,此时试管中盛放的物质是紫色石蕊试液,可以观察到的现象是紫色变红色.故答案为:紫色石蕊试液;紫色变红色

上一篇 被称为“绿色氧化剂”的过氧化氢(H2O2) 俗称双氧水 是一种无色液体 常用作氧化剂 消毒杀菌剂和漂

下一篇 实验室开放日 某化学兴趣小组的同学在老师的指导下 设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究 请回答

相似问题