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某校化学研究性学习小组共同探究制取气体的原理 方法及性质的有关实验．（1）甲同学将所学气体制取的知识

初中 已帮助：人 时间:2025-08-14 06:46:56

某校化学研究性学习小组共同探究制取气体的原理、方法及性质的有关实验．

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（1）甲同学将所学气体制取的知识整理如下，请你帮助他完成相关内容．
①写出图中有标号仪器的名称：a______．
②用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是______（填序号，下同），可选用C装置收集氧气，其原因是______．
③反应结束后，欲将二氧化锰回收再利用应进行的主要操作是______．
④实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（NH3），应选择的发生装置是______．
（2）乙同学设计的实验装置（如右下图），既可用于制取气体，又可用于探究物质性质．
①当打开K1、关闭K2时，利用I、Ⅱ装置可进行的实验是______（填序号）．
a．大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳b．锌与稀硫酸反应制取氢气
②当打开K2、关闭K1，利用I、Ⅲ装置可以检验生成的二氧化碳，反应的化学方程式为______；若要证明二氧化碳与水发生反应，烧杯中应放入的试剂是______．

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难度：⭐⭐⭐

题库：初中,化学

标签：气体,装置,反应

参考解答

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463***153

2025-08-14 06:46:56

（1）①了解常见仪器，熟悉名称．如a．长颈漏斗．故答案为：长颈漏斗；
②制取氧气要用双氧水和二氧化锰在常温下反应，故可选用B作为反应装置；可用C装置收集气体是因为氧气不易溶于水并且不与水反应．故答案为：B、氧气不易溶于水并且不与水反应
③二氧化锰在试验中是催化剂，试验后不发生变化，仍是固体．固体与液体的混合物可用过滤的方法对二氧化锰回收．故答案为：过滤
④要选择反应装置，要看反应状态和反应条件．因制取氨气（NH3）要用氯化铵固体与碱石灰固体共热，所以选A．故答案为：A
（2）①从图中可以看出进气管短，生成的气体的密度要小于空气的密度．b中所制取的氢气密度小于空气的密度，所以选b．②二氧化碳有遇石灰水（主要成分Ca（OH）2）变浑浊的特性．反应式为：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．二氧化碳溶于水后形成碳酸，碳酸可使紫色石蕊试液变红．我们利用这一性质检验二氧化碳与水的反应．故答案为：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O、紫色石蕊试液

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