根据图4所示实验装置回答问题: (1)小明同学选择A装置准备用高锰酸钾为原料制取一瓶干燥的氧气 他应
根据图4所示实验装置回答问题: |
![]() |
(1)小明同学选择A装置准备用高锰酸钾为原料制取一瓶干燥的氧气,他应选择的收集装置是________(填字母),写出该方法制取氧气的文字或符号表达式__________________。 (2)小华同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料代替高锰酸钾制取一瓶较纯净氧气(不考虑水蒸气),她选择的发生装置是_________(填字母),收集装置是__________。 (3)当过氧化氢接触到二氧化锰后,反应便立即开始不能人为控制其速度。如果你稍改变所选择装置,便可控制其反应速度,请从图5的仪器中选择一种仪器更换小华同学选择的装置中一种仪器,以达到控制反应速度的目的,你选择的仪器是_______(填序号)。 |
![]() |
(4)实验结束后,两位同学相互交流,认为其中一种方法更好,他们认是________(填小明或小华),理由是___________________(写一点)。 |
参考解答
(1)E;高锰酸钾![]() (2)B;C (3)B; (4)小华;因为过氧化氢溶液制氧气不需要加热;可以随时添加药品从而控制产量等。 |
相似问题
在初中的学习中我们掌握了氧气 二氧化碳的制取和收集方法。某校化学兴趣小组的同学 按规范的操作要求 运
在初中的学习中我们掌握了氧气、二氧化碳的制取和收集方法。某校化学兴趣小组的同学,按规范的操作要求,运用合理的装置在实验室制取了这些气体。下图是
今有A.空气 B.氧气 C.蒸馏水 D.高锰酸钾 E.双氧水(H2O2的水溶液) F. 铁粉 G.氮
今有A 空气、B 氧气、C 蒸馏水、D 高锰酸钾、E 双氧水(H2O2的水溶液)、F 铁粉、G 氮气、H 二氧化硫、I 氢气、J 氯酸钾、K 五氧化二磷、L 四氧化三铁、
某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究 请你分析并填空。(1)写出图中有标号的仪器名称
某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空。(1)写出图中有标号的仪器名称:a____________,b___________。(2)实验室用高锰
如图所示 甲试管中事先放入一定量的铁片 漏斗中盛有稀H2SO4 乙试管中盛有浓溶液.(1)打开开关a
如图所示,甲试管中事先放入一定量的铁片,漏斗中盛有稀H2SO4,乙试管中盛有浓溶液.(1)打开开关a,将漏斗中的稀H2SO4全部注入甲试管内(a仍处于打开状
如下图所示 老师在演示用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的实验中。收集完氧气后 反应还在继续进行。小明同学
如下图所示,老师在演示用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的实验中。收集完氧气后,反应还在继续进行。小明同学认为,这个装置的缺点是不能控制反应随时发生
