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某研究性学习小组采用温和水溶液法,以CuCl2·2H2O和H2C2O4·2H2O为原料合成新颖结构的草酸铜晶体。为进一步探究草酸铜晶体的性质,现将草酸铜晶体在一定条件下加热分解,对所得气体产物和红色固体产物进行实验和研究。![]() Ⅰ、用以下装置检验气体产物的成分。 ![]() (1)C装置的作用是检验 ,D装置的作用是检验 。(用化学式回答) (2)用PdCl2溶液检验CO时发生反应的化学方程式为______________________________; (3)D、E两装置位置能否互换?为什么?_____________________________________。 (4)若需测定气体产物的含量,则A装置能很好地降低实验误差,在实验中,至少有____次使用到A装置,分别起什么作用?_____________________________。 Ⅱ、对固体产物的成分进行探究 ①提出合理假设: 假设1:红色固体为Cu ; 假设2:红色固体为Cu2O ; 假设3: 。 ②设计实验方案证明你的假设(不要在答题卡上作答) ③实验过程 根据②中方案进行实验在答题卡上按下表的格式写出实验步骤、预期现象与结论。
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参考解答
Ⅰ、(1)H2O(1分)、CO2 (1分) (2) PdCl2 + CO + H2O = Pd↓ + CO2 + 2HCl (方程式书写完整2分) (3)不能,若互换则E装置中可能产生的CO2对D装置中CO2的检验造成干扰。(其他合理答案也可,2分) (4)2 (1分) 加热晶体前,通氮气可除去装置中的空气;加热晶体后,通氮气可把分解产生的气体产物全部赶出来。(其他合理答案也可,2分) Ⅱ、①假设3:红色固体为Cu2O和Cu的混合物。(1分) ③实验过程(每空1分,先检验Cu2O、后检验Cu亦可)
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试题分析:Ⅰ、(1)无水硫酸铜遇水变蓝,可用量检验H2O的存在;CO2通入石灰水变浑浊,可用石灰水检验CO2。 (2)根据资料卡片:CO能与PdCl2溶液反应生成黑色的钯粉,可知PdCl2把CO氧化为CO2,配平可得方程式:PdCl2 + CO + H2O = Pd↓ + CO2 + 2HCl (3)不能互换D、E两装置位置,如果颠倒顺序后,E装置产生CO2,会对D对CO2的检验产生干扰。 (4)2次用到A装置,第一次:加热晶体前,通氮气可除去装置中的空气;第二次:加热晶体后,通氮气可把分解产生的气体产物全部赶出来。 Ⅱ、①假设3为假设1和假设2的综合:红色固体为Cu2O和Cu的混合物。 ③根据题目所给资料卡片:Cu2O能溶于浓氨水形成络合物,设计步骤1:取适量固体产物于试管中,加入足量浓氨水,充分振荡使其溶解。若固体产物全部溶解,说明只含Cu2O,则假设2成立;若固体产物未全部溶解,则假设1或假设3成立,接着进行下一步实验。根据Cu2O与H2SO4发生歧化反应,生成CuSO4和Cu,设计步骤2:另取适量固体产物于试管中,向其中加入适量稀硫酸溶液,充分振荡;则若溶液变蓝色,结合步骤1,则假设3成立;若溶液未变蓝色,结合步骤1,则假设1成立。 |
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