当面对多个岗位选择时 我们需要有各种利弊得失考虑 如工资收入 升职空间 工作性质 生活保障等 这种目
当面对多个岗位选择时,我们需要有各种利弊得失考虑,如工资收入、升职空间、工作性质、生活保障等,这种目标冲突类型为( )。
A.接近一接近型冲突
B.回避一回避型冲突
C.接近一回避型冲突
D.多接近一回避型冲突
请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
参考解答
正确答案:D
本题考查的是冲突的种类。在选择岗位时考虑各种因素,属于多重趋避式冲突。因此选择D。
相似问题
为实现教育方针规定的目标。着眼于受教育者群体和社会长远发展的要求 以面向全体学生 全面提高学生的基本
为实现教育方针规定的目标。着眼于受教育者群体和社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本目的,以注重开发受教育者的潜能,
教师的行为和看法 往往体现了某种理论的观点。如“新的教学内容必须被合理组织后再提供给学生” 就体现出
教师的行为和看法,往往体现了某种理论的观点。如“新的教学内容必须被合理组织后再提供给学生”,就体现出( )。A 行为主义学习理论的观点 B 认知主
掌握学习理论认为学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容。而在于他们( )。A.学习积极性
掌握学习理论认为学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容。而在于他们( )。A 学习积极性B 学习自觉性C 学多少时间D 智力水平请帮忙给出
生存教育要以( )教育为基础 ( )教育为主干 ( )教育为保障 通过专题式教育和渗透式教育两大类途
生存教育要以( )教育为基础,( )教育为主干,( )教育为保障,通过专题式教育和渗透式教育两大类途径来实施。A 家庭学校社会B 学校家庭社会C 社
学生认识的主要任务是( )。A.总结学习经验B.有意义的接受学习C.开发智力D.学习间接经验请帮忙给
学生认识的主要任务是( )。A 总结学习经验B 有意义的接受学习C 开发智力D 学习间接经验请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
