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班主任李老师接手一个新班后,针对该班纪律散漫学风懈怠的情况,首先运用板报墙壁等媒介做好舆论宣传,建立良好的班风,同时以真诚的爱感化学生,促使学生积极进取。一个学期下来,该班班风学风焕然一新。李老师运用的主要德育方法是
A.个人修养法
B.榜样示范法
C.实践锻炼法
D.情感陶冶法
参考解答
D
【解析】通过班风真诚的爱感化和影响学生,这属于情感陶冶法
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