在“质量守恒定律”的课堂教学中 老师引导同学们进行“化学反应中 反应物与生成物的质量关系”的实验探究
在“质量守恒定律”的课堂教学中，老师引导同学们进行“化学反应中，反应物与生成物的质量关系”的实验探究。下图实验装置和选用药品均为教材图示，现分别以A、B、C、D表示如下（6分）： A、B、C、D四个实验分别由甲、乙、丙、丁四个组的同学来完成，他们都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察。 （1）上述四个实验中反应前后天平仍平衡的是 ，天平不平衡的是 （填字母）。 （2）任何化学反应都遵守质量守恒定律，从原子的角度看是因为反应前后 、 和 不变。 （3）结合本实验，你认为对于有 的反应，在验证质量守恒定律时，应在密闭的体系中进行。 |
参考解答
432***153
2025-08-14 09:58:24
| 略 |
| 本题考查的是质量守恒定律及其运用。 （1）反应前后天平仍平衡的是A、C，因为A是在密闭容器内完成的，反应前后容器内的总质量没有改变；C中没有气体生成或气体参加反应，故质量没有改变。反应前后天平不平衡的是B、D，因为B中碳酸钠和盐酸反应生成二氧化碳气体逸出，故质量减轻；D中是镁和氧气的反应，有气体参加反应，故反应后的固体质量增加。 （2）化学反应的实质是原子的重新组合，故在化学反应中，原子是不变的，包括原子的种类、原子的数目、原子的质量都不变。 （3）验证质量守恒定律的实验必须保证没有物质跑出去，即在选用有气体参与或生成的化学反应来验证质量守恒定律时，应在密闭容器中进行。 |
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