“低碳生活”是指生活中所耗用的能量 材料要尽量减少 降低二氧化碳的排放量 从而缓解哪一类环境现象A.
“低碳生活”是指生活中所耗用的能量、材料要尽量减少,降低二氧化碳的排放量,从而缓解哪一类环境现象
|
参考解答
A |
考点: 专题:化学与环境保护. 分析:由题意:“低碳生活”指的是生活中所耗用的能量、材料要尽量减少,降低二氧化碳的排放量进行分析作答. 解答:解: “低碳生活”可以降低二氧化碳的排放量,二氧化碳排放过多会造成温室效应,故“低碳生活”可缓解温室效应. 故选A. 点评:低碳生活、节能减排是化学考查的热点,在学习中要求学生要认真观察生活,体验生活,用低碳生活理念指导自己的活动,把节能减排的措施运用到生产、生活中去,在实践中掌握知识、运用知识. |
相似问题
2010年“世界环境日”中国主题是“低碳减排 绿色生活”。下列做法中符合这一主题的是( )A.大
2010年“世界环境日”中国主题是“低碳减排、绿色生活”。下列做法中符合这一主题的是()A.大力发展火力发电B.将生活垃圾焚烧销毁C.乘坐公交车或骑自
大力倡导垃圾分类处理 有利于节约资源.下列属于不可回收垃圾的是( )A.废金属B.旧报纸C.塑料瓶
大力倡导垃圾分类处理,有利于节约资源.下列属于不可回收垃圾的是( )A.废金属B.旧报纸C.塑料瓶D.瓜果皮
PM2.5是粒径在2.5微米以下的细颗粒物 直径相当于人类头发的1/10大小 不易被阻挡。被吸入人体
PM2 5是粒径在2 5微米以下的细颗粒物,直径相当于人类头发的1 10大小,不易被阻挡。被吸入人体后会直接进入支气管,干扰肺部的气体交换,引发包括哮喘、
近来我市各校纷纷开展“争当校园环保小卫士”主题知识竞赛活动 目的是让绿色环保理念在校园中得到进一步传
近来我市各校纷纷开展“争当校园环保小卫士”主题知识竞赛活动,目的是让绿色环保理念在校园中得到进一步传播,培养青少年勤俭节约的良好习惯,形成保护
2011年“六·五”世界环境日中国主题是“共建生态文明 共享绿色未来”。下列做法不符合该主题的是(
2011年“六·五”世界环境日中国主题是“共建生态文明,共享绿色未来”。下列做法不符合该主题的是()A.大量使用乙醇、沼气等可再生能源B.垃圾分类回
