社会公德在校园 镜头一：大学课堂一幕——讲台上 授课教师声情并茂 激情四溢；讲台下 听课学生紧握手机
社会公德在校园 镜头一：大学课堂一幕——讲台上，授课教师声情并茂，激情四溢；讲台下，听课学生紧握手机，猛煲“电话粥”。 镜头二：饭后的学校食堂里——餐桌上到处杯盘狼藉，不远处墙上张贴的“用餐后请主动返还餐具”的提示语格外醒目，却少有人理会。 镜头三：上课时间已过，迟到的学生推门而入；下课时间未到，早退的学生扬长而去。
此题为多项选择题。请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！
参考解答
427***702
2024-04-26 02:46:05
正确答案：“知行分离”在学生群体中的存在不容忽视。说起社会秩序的维护清楚明白；做起事来则往往把自己的不端行为归结为“不拘小节”。殊不知人的本质属性是社会性个体生存的和谐源自和谐的社会组织环境而社会组织环境的和谐又离不开对组织成员共同认可的社会公共秩序的遵守。以损害公共利益为代价谋求个体利益最终会导致个体利益的丧失。为了自己也为了大家这“小节”还是多注意点好。
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