（11分）某校研究性学习小组到实验室进行探究实验。他们准备用加热高锰酸钾的方法制取氧气并验证氧气的性

（11分）某校研究性学习小组到实验室进行探究实验。他们准备用加热高锰酸钾的方法制取氧气并验证氧气的性质。 （1）写出用该方法制取氧气的化学反应文字表达式______  ______________         __ （2）请指出图中所用仪器的名称： a _______b           c______       _d ________ （3）他们所用的装置图中有一些错误，请你为他们指出来 ①．________________       ②．___________________   ③．_________________________④．______________     （4）收集满氧气后，应用玻璃片盖住集气瓶口，并______（填“正放”或“倒放”）在桌上。 （5）他们用这种方法收集了两瓶气体。在先收集的一瓶插入带火星的木条，只看到火星亮了一些，插入后收集的一瓶木条则能复燃。导致这个现象的可能的原因是（写出操作上的原因）：_______________________________________。

参考解答

420***154

2025-08-17 11:41:22

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（1） （2）酒精灯；试管；铁架台；水槽 （3）①酒精灯内酒精太多；②试管底部药品堆积在一起；③用酒精灯焰心加热；④试管口部没有塞棉花；（4）正放 ；（5）导管口刚有气泡冒出就开始收集

试题分析：１、加热高锰酸钾制取氧气的化学反应文字表达式为： ； ２、图中所用仪器的名称分别为：ａ、酒精灯；ｂ、试管；ｃ、铁架台；ｄ、水槽； ３、题中装置图的错误有：（１）酒精灯内酒精太多；（２）试管底部药品堆积在一起；（３）用酒精灯焰心加热；（４）试管口部没有塞棉花； ４、因氧气密度大于空气，故收集满氧气后，应用玻璃片盖住集气瓶口，并正放在桌上； ５、用排水法收集氧气，要等到导管口的气泡连续均匀时才能收集，否则收集到的氧气不纯。题中他们用这种方法收集了两瓶气体，在先收集的一瓶插入带火星的木条，只看到火星亮了一些，插入后收集的一瓶木条则能复燃，是因为该同学在导管口刚有气泡冒出就开始收集，结果收集到的第一瓶氧气不纯所致。 点评：实验室制取氧气以及氧气的性质是考试的重点内容，同学们可以结合实验室制取二氧化碳的实验来对比学习。

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  （4分）用下图所示的装置实验时，集气瓶底部预先装有少量水，它的作用是__________，发生反应的符号表达式是___________，该反应的类型是_________

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  (14分) 下图是实验室常用的装置。请据图回答：（1）写出仪器①的名称_____________。收集某气体采用E装置，可推测该气体具有的性质是__________________

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  (13分) 小明通过查阅资料发现，实验室除了利用高锰酸钾和过氧化氢可用来制取氧气，也可以利用氯酸钾(固体)和二氧化锰混合加热制取，其化学反应方程为：

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  下列变化中不属于分解反应的是 A．分离液态空气制氧气　　　B．加热高锰酸钾制氧气 C．加热过氧化氢制取氧气　　D．加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气

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  下面A、B、C、D、E、F是实验室制取、收集气体及氧气的化学性质实验装置图，请读题并根据各图回答以下问题：（1）实验室中常用高锰酸钾加热分解制取氧气。