学习的本质是什么?请帮忙给出正确答案和分析 谢谢！

正确答案：在教育情境中学习是指凭借经验产生的、按照教育目标进行的、比较持久的行为变化。学习的本质是个体在实践中自觉地不断地通过多种途径、手段、方法获取知识并内化为自身素质和能力的个体的自我改造、发展、提高和完善的过程是使人成为主体并不断增强主体性的过程。这一过程具有以下特点： (1)学习的内容的多样性。不仅包括知识、技能还包括态度、方法、道德品质、行为习惯等即包括人的全面发展所需的一切方面。 (2)学习的形式的多样性。不仅包括正规的系统的学习还包括非正规的、自发的、偶然的学习。大量的学习是在生活中、交往中、工作中发生的。 (3)学习的全过程性。从时间来说个体的学习是终身的人生划分为学习阶段和工作阶段的作法已经不能适应需要人类已经进入了“工作学习化、学习工作化”的终身学习时代整个人生是全过程学习的一生。 (4)学习的全方位性。从空间上来看学习是无围墙的不仅仅局限于学校的学习还包括家庭学习、在职学习、社会学习等。随着信息技术的发展还可通过网络进入虚拟学校学习。 (5)学习的创新性。学习不仅在于模仿和继承而且更注重创新。 (6)学习是以自我为中心的学习者是学习的主人。学习者的态度、方法、能力共同决定着学习的质量和成效。
在教育情境中,学习是指凭借经验产生的、按照教育目标进行的、比较持久的行为变化。学习的本质是个体在实践中自觉地不断地通过多种途径、手段、方法获取知识并内化为自身素质和能力的个体的自我改造、发展、提高和完善的过程,是使人成为主体并不断增强主体性的过程。这一过程具有以下特点：(1)学习的内容的多样性。不仅包括知识、技能,还包括态度、方法、道德品质、行为习惯等,即包括人的全面发展所需的一切方面。(2)学习的形式的多样性。不仅包括正规的系统的学习,还包括非正规的、自发的、偶然的学习。大量的学习是在生活中、交往中、工作中发生的。(3)学习的全过程性。从时间来说,个体的学习是终身的,人生划分为学习阶段和工作阶段的作法已经不能适应需要,人类已经进入了“工作学习化、学习工作化”的终身学习时代,整个人生是全过程学习的一生。(4)学习的全方位性。从空间上来看,学习是无围墙的,不仅仅局限于学校的学习,还包括家庭学习、在职学习、社会学习等。随着信息技术的发展,还可通过网络进入虚拟学校学习。(5)学习的创新性。学习不仅在于模仿和继承,而且更注重创新。(6)学习是以自我为中心的,学习者是学习的主人。学习者的态度、方法、能力共同决定着学习的质量和成效。