八年级（6）班某同学在调查教室内的噪声情况时记录如下：时间：03年10月10日12：00 地点：初二
| 八年级（6）班某同学在调查教室内的噪声情况时记录如下： 时间：03年10月10日12：00，地点：初二（6）教室 小红等几位同学在收看江苏文艺频道播放的音乐欣赏 小黄在看课外书籍 小马在讲台前拍球 还有几位同学围坐在一起大声争论着问题 （1）根据该同学的记录： 对于小黄而言，噪声有 _________ 。 对于小红而言噪声有 _________ 。 （2）以该同学的记录为背景，请你对控制教室内噪声提出两点建议。 建议一： _________ ； 建议二： _________ 。 |
参考解答
413***112
2025-01-20 19:33:43
| （1）小马在讲台前拍球；还有几位同学围坐在一起大声争论着问题；小红等几位同学在收看江苏文艺频道播放的音乐欣赏 小马在讲台前拍球；还有几位同学围坐在一起大声争论着问题 （2）不得在教室内大声喧哗；不得在教室内收看电视节目等 |
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从环境保护的角度看 以下不属于噪声的是（ ）A．上物理课时 从运动场上传来了同学们的喝彩声B．深夜
从环境保护的角度看，以下不属于噪声的是（ ）A．上物理课时，从运动场上传来了同学们的喝彩声B．深夜，正要睡觉时，隔壁传来了熟悉的歌声C．上语文课
人们以______为单位表示声音强弱的等级．______是人们刚能听到的最微弱的声音；长期生活在声强
人们以______为单位表示声音强弱的等级．______是人们刚能听到的最微弱的声音；长期生活在声强等级在______以上的噪声环境，会严重影响听力．
为了保护听力 应控制噪声不超过______分贝．为了保证工作和学习 应控制噪声不超过______分贝
为了保护听力，应控制噪声不超过______分贝．为了保证工作和学习，应控制噪声不超过______分贝；为了保证休息和睡眠，应控制噪声不超过______分贝．
如图所示的是示波器上的波形图 甲是音叉发声的波形图 乙是电锯切割木头时发声的波形图。从图中可以看出_
如图所示的是示波器上的波形图，甲是音叉发声的波形图，乙是电锯切割木头时发声的波形图。从图中可以看出____ 图中的波形图是噪声波形，它表明发声体在
下列哪个声音不是噪声 [ ]A．阅览室里的弹奏声 B．音乐会上的弹奏声 C．
下列哪个声音不是噪声[ ]A．阅览室里的弹奏声B．音乐会上的弹奏声C．马路上汽车的喇叭声D．火车的鸣笛声
