课堂上 老师用如图所示的实验器材进行“研究光的反射定律”的实验演示.(1)可折转的光屏在实验中的作用

初中 已帮助: 时间:2024-12-24 11:44:56

课堂上,老师用如图所示的实验器材进行“研究光的反射定律”的实验演示.
(1)可折转的光屏在实验中的作用是:(写出一条)______.
(2)根据光的反射定律,如果入射角为20°,则反射角的大小是______.
实验次数入射角反射角
115°75°
230°60°
345°45°
(3)课后,某同学利用同一套实验器材,选择入射角分别为15°、30°、45°的三条光线进行实验,结果得到了不同的数据,如图所示.经检查,三次试验中各角度的测量值都是准确的,但总结的规律却与反射定律相违背.
你认为其中的原因应该是______.

难度:⭐⭐⭐

题库:初中,物理

标签:反射角,入射角,反射定律

参考解答

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406***108

2024-12-24 11:44:56

(1)因为可折转的光屏可以使光线接受面不在同一平面上,因此可利用可折转的光屏探究入射光线、反射光线、法线是否共面;
(2)因为在光的反射定律中,反射角等于入射角,所以如果入射角为20°,则反射角也是20°;
(3)根据反射定律,反射角等于入射角,反射角是反射光线与法线的夹角,入射角是入射光线与法线的夹角,当入射角分别为15°、30°、45°时,反射光线与法线的夹角,即反射角也应分别是15°、30°、45°,不是75°,60°45°,而75°,60°,45°正好是反射光线与镜面的夹角.
故答案为
(1)探究入射光线、反射光线、法线是否共面;
(2)20°;
(3)将反射光线与反射面(或镜面)的夹角作为了反射角.

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